Geef het denkmodel een taak om te plannen. Retourneer JSON {"goal 'doel en beperkingen', 'plan_request 'wat vraagt u precies om te plannen (fasen, volgorde, deadlines)', 'dependencies_request': hoe vraagt u om rekening te houden met afhankelijkheden en het kritieke pad (keten van taken die de algemene deadline bepalen) ','risks_request 'hoe vraagt u om risico's en faalpunten te identificeren'}
Plannen is een sterk punt van redeneren, maar alleen als je grenzen stelt. Geef een doel, middelen en beperkingen; vraag om fasen met volgorde en deadlines, afhankelijkheden (“wat kan niet worden gestart voordat iets anders klaar is”) en het kritieke pad – de keten die de algehele deadline definieert. Eerste truc: vraag niet alleen om een plan, maar ook om een reden voor de bestelling - waarom eerst dit en dan dat. Dit laat de gedachtegang zien, en die kan worden aangevochten: opeens hoeft de site niet klaar te zijn voordat de lessen worden opgenomen. De tweede truc ligt niet voor de hand: vraag “wat het meest waarschijnlijk de deadline zal missen en hoe je het rietje van tevoren kunt neerleggen.” Hiermee worden preventief knelpunten aan het licht gebracht – bijvoorbeeld dat het opnemen van lessen in de avonduren eigenlijk twee keer zo langzaam gaat als gepland. Een typische beginnersfout: vraag zonder beperkingen “geef me een plan voor het starten van een cursus” en ontvang een algemene lijst van internet, niet gebonden aan uw avonden, budget en het feit dat u alleen bent. Een goed plan is altijd gebaseerd op concrete kaders, en niet op abstracte ‘stappen naar succes’.
Ontgrendel toegang om oplossingen in te dienen voor onmiddellijke AI-beoordeling.